วัยรุ่นที่ก่อตั้งชุมชนอินเทอร์เน็ตทั่วโลกแสดงสัญญาณของการพัฒนารูปแบบความเป็นผู้นำและการมีส่วนร่วมทางสังคมของตนเอง ซึ่งเป็นแนวโน้มที่ Justine Cassell นักจิตวิทยาแห่งมหาวิทยาลัย Northwestern และเพื่อนร่วมงานของเธอมองในแง่ดีทีมของ Cassell ตรวจสอบข้อความจากชุมชนออนไลน์ที่เรียกว่า Junior Summit ซึ่งจัดโดยสถาบันเทคโนโลยีแมสซาชูเซตส์ เจ้าหน้าที่ของมหาวิทยาลัยได้เรียกร้องให้เยาวชนทั่วโลกเข้าร่วมในฟอรัมออนไลน์แบบปิดซึ่งจะกล่าวถึงวิธีที่เทคโนโลยีสามารถช่วยเหลือเยาวชนได้ พวกเขาเลือกผู้สมัคร 3,062 คน อายุระหว่าง 9 ถึง 16 ปี จาก 139 ประเทศ
ผู้ที่ได้รับการคัดเลือกมีตั้งแต่ชานเมืองในครอบครัวที่ร่ำรวย
ไปจนถึงแรงงานเด็กที่ทำงานในโรงงาน มีการจัดหาคอมพิวเตอร์และการเข้าถึงอินเทอร์เน็ตให้กับโรงเรียนและศูนย์ชุมชน 200 แห่งในสถานที่ที่สะดวกสำหรับผู้เข้าร่วมที่ต้องการ
ในช่วง 3 เดือนสุดท้ายของปี 1998 เด็กๆ เข้าสู่ระบบโฮมรูมออนไลน์โดยแบ่งตามพื้นที่ทางภูมิศาสตร์ สมาชิกของแต่ละห้องสร้างและลงคะแนนใน 20 หัวข้อที่จะกล่าวถึงโดยฟอรัมโดยรวม จากนั้นจึงจัดตั้งกลุ่มหัวข้อและผู้เข้าร่วมได้เลือกผู้แทนทั้งหมด 100 คนเข้าร่วมการประชุมสุดยอด 1 สัปดาห์ที่เสียค่าใช้จ่ายในบอสตันในปี 2542
กลุ่มของ Cassell พบว่าผู้ได้รับมอบหมายซึ่งนักวิจัยเรียกว่าผู้นำออนไลน์นั้นไม่ได้แสดงลักษณะของผู้นำที่เป็นผู้ใหญ่ที่กำหนดไว้ก่อนหน้านี้ เช่น การให้ความคิดมากมายกับงานและการแสดงอำนาจเหนือผู้อื่น แม้ว่าผู้เข้าร่วมประชุมจะส่งข้อความมากกว่าเพื่อนในท้ายที่สุด แต่ผู้ที่ได้รับเลือกในภายหลังให้เป็นผู้นำออนไลน์—โดยไม่คำนึงถึงอายุหรือเพศ—ได้อ้างถึงเป้าหมายของกลุ่มมากกว่าตัวเอง และสังเคราะห์โพสต์ของผู้อื่นมากกว่าเสนอเฉพาะแนวคิดของตนเอง
นักวิจัยกล่าวว่าหากไม่มีตัวบ่งชี้ความเป็นผู้นำในตัวเช่นความสูงหรือความน่าดึงดูดใจ ผู้เข้าร่วมออนไลน์มองหาสัญญาณของความสามารถในการทำงานร่วมกันและการโน้มน้าวใจ นักวิจัยกล่าว
นอกขอบเขตการควบคุมของการประชุมสุดยอดจูเนียร์
วัยรุ่นแม้ในสถานที่ที่มีคอมพิวเตอร์ที่บ้านเพียงไม่กี่คนก็หาวิธีรับข้อมูลสำคัญทางอินเทอร์เน็ตได้ กานา ประเทศทางตะวันตกของแอฟริกาที่วัยรุ่นคิดเป็นเกือบครึ่งหนึ่งของประชากร ยกตัวอย่างหนึ่ง
นักวิจัยที่นำโดย Dina LG Borzekowski จาก Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health ในบัลติมอร์ สำรวจประสบการณ์ออนไลน์ของวัยรุ่น 778 คน อายุระหว่าง 15 ถึง 18 ปี ในอักกรา เมืองหลวงของกานา
เยาวชน 2 ใน 3 ของ 600 คนที่เข้าเรียนในโรงเรียนมัธยมกล่าวว่าพวกเขาเคยออนไลน์มาก่อน เช่นเดียวกับวัยรุ่นประมาณครึ่งหนึ่งของ 178 คนที่ไม่ได้เข้าเรียน ในบรรดาผู้ใช้อินเทอร์เน็ตทั้งหมด สัดส่วนที่ใหญ่ที่สุด—53 เปอร์เซ็นต์—ค้นหาข้อมูลด้านสุขภาพออนไลน์ในหัวข้อต่างๆ เช่น โรคเอดส์และโรคติดต่อทางเพศสัมพันธ์อื่นๆ โภชนาการ การออกกำลังกาย การใช้ยา และการตั้งครรภ์
วัยรุ่นนอกโรงเรียนซึ่งต้องเผชิญกับความยากจนอย่างมาก จัดอันดับให้อินเทอร์เน็ตเป็นแหล่งข้อมูลด้านสุขภาพทางเพศที่สำคัญมากกว่าที่นักเรียนทำ
ในทั้งสองกลุ่ม วัยรุ่นส่วนใหญ่ออนไลน์ที่ร้านอินเทอร์เน็ตคาเฟ่ ซึ่งผู้อุปถัมภ์เช่าเวลากับคอมพิวเตอร์ที่เชื่อมต่อกับอินเทอร์เน็ต
อินเทอร์เน็ตคาเฟ่ผุดขึ้นอย่างรวดเร็วในพื้นที่ที่คาดไม่ถึง Greenfield แห่ง UCLA กล่าว เธอทำการวิจัยในรัฐเชียปัสทางตะวันออกเฉียงใต้ของเม็กซิโก ซึ่งส่วนใหญ่อาศัยอยู่โดยครอบครัวเกษตรกรรมที่ยากจน
หน้าร้านขนาดเล็กซึ่งแต่ละร้านมีคอมพิวเตอร์ที่ติดตั้งอินเทอร์เน็ตประมาณ 10 เครื่อง กระจายอยู่ทั่วพื้นที่ที่คับแคบนี้ Greenfield notes โดยพื้นฐานแล้วคนหนุ่มสาวมักจะทำธุรกิจเหล่านี้โดยจ่ายเงินเท่ากับ 1 ดอลลาร์สำหรับการท่องอินเทอร์เน็ตหนึ่งชั่วโมง
“แม้แต่ในเชียปัส วัยรุ่นก็เป็นผู้นำในการใช้อินเทอร์เน็ต” กรีนฟิลด์ให้ข้อสังเกต
credit : เกมส์ออนไลน์แนะนำ >>> สล็อตเว็บแท้
